兒童保健
與孩子玩的學(xué)問
想要孩子聰明,一定要多(duō)教孩子說話、與孩子玩,孩子越教越聰明。玩确實能(néng)使孩子聰明嗎?
人的大腦在出生前和生後2年發育最快,心理(lǐ)學(xué)家和教師已開始意識到, 玩耍确實可(kě)以改變兒童大腦的功能(néng)。小(xiǎo)兒腦神經細胞有(yǒu)驚人的增生能(néng)力,出生時大腦140億個神經細胞,其中(zhōng)部分(fēn)腦神經細胞增生後,經過移行、定于功能(néng)位繼續發育,神經細胞從多(duō)方向性聯系發展為(wèi)單方向性聯系,使嬰兒的反應從泛化變為(wèi)集中(zhōng)。如果孩子生活環境中(zhōng)的刺激愈頻繁、愈強烈,則腦細胞發育的速度就愈快。可(kě)見,盡早給予嬰幼兒适當的感覺和運動刺激,可(kě)以促進其各種學(xué)習能(néng)力發展,甚至可(kě)以彌補早期營養不良所帶來的不良影響。因此,母親與孩子遊戲和交流可(kě)以幫助孩子更好地生長(cháng)和掌握學(xué)習技(jì )能(néng),這些活動在出生後第一、二年尤其重要。給孩子充分(fēn)的刺激玩耍活動,可(kě)以促進大腦發育,有(yǒu)助于孩子未來的學(xué)習。
怎樣與孩子玩呢(ne)?與孩子遊戲和交流可(kě)以幫助母親和孩子建立良好的母子關系,幫助孩子培養良好的情緒性格和社會适應能(néng)力。父母不僅是孩子生命的賦予者,也是他(tā)成長(cháng)過程中(zhōng)的第一任教師。與孩子一起玩兒,使父母和看護人有(yǒu)機會經曆和欣賞孩子的成長(cháng)和發育。父母是家中(zhōng)最好觀察者,因而也最能(néng)理(lǐ)解孩子的身心需要的人。當與孩子玩兒時,你将發現你會按你自己的特别的方式想出更多(duō)的玩兒法來。定期地與孩子玩兒,會給孩子大腦各部位的發育提供适合年齡的、良性的刺激,促進他(tā)各階段的發育,幫助孩子充分(fēn)開發他(tā)的潛能(néng)。
母子交流玩耍的五大準則
母子交流的準則 | 關鍵期 | 推薦的交流方法 |
1、向孩子表明你愛他(tā)
| 出生~3個月 | 玩耍:讓嬰兒多(duō)看、多(duō)聽、經常摟抱和撫摩他(tā)。 交流:凝視嬰兒眼睛并對他(tā)微笑。 |
2、多(duō)與孩子說話 | 3~6個月 | 玩耍:與孩子說話,逗引他(tā)多(duō)發音。 交流:和你的孩子說話并創造一種伴随着聲音和手勢的交談情境。 |
3、及時鼓勵和表揚 | 6-12個月 | 玩耍:給孩子一些幹淨安(ān)全、可(kě)以手握、敲擊和不易摔壞的家庭用(yòng)品,鼓勵他(tā)用(yòng)各種方法玩耍。 交流:對孩子的聲音和興趣及時反應,對他(tā)的努力給予表揚。 |
4、學(xué)習用(yòng)姿勢和語言來表達 | 12~18個月 | 玩耍:教孩子玩拍手“歡迎”、招手“再見”遊戲,學(xué)習指鼻子、眼睛、耳朵等身體(tǐ)部位。 交流:向孩子問一些簡單的問題,當他(tā)試圖與你交談時及時應答(dá)。 |
5、與孩子玩耍 | 18-36個月 | 玩耍:給孩子講故事,與孩子一起搭積木(mù)、穿珠子、認顔色、數數、比較大小(xiǎo)、唱歌、做遊戲。 交流:鼓勵孩子說話并回答(dá)他(tā)的問題。 |
上一篇: 如何培養孩子的良好性格